遼寧輸青島揪出混子,遼寧2首發(fā)0分,楊鳴甩鍋遭懟,換帥呼聲高
1月13日,遼寧男籃在主場以70比86不敵青島隊(duì)。

整場比賽遼寧隊(duì)進(jìn)攻效率極低,全隊(duì)僅外援威爾斯一人得分超過20分,拿到33分,其他球員無人得分上雙。

首發(fā)的鋒衛(wèi)球員姜宇星出場17分鐘沒有一次出手,王嵐嵚出場9分鐘得分、籃板、助攻等主要數(shù)據(jù)均為零,其個(gè)人正負(fù)值低至-26,兩人合計(jì)得分掛零,這在CBA聯(lián)賽的首發(fā)組合中極為罕見。

青島隊(duì)的防守策略執(zhí)行得非常清晰:他們刻意放松對(duì)遼寧隊(duì)部分國內(nèi)球員的外線盯防,將防守資源集中用于限制威爾斯與其他隊(duì)員的聯(lián)系,迫使威爾斯陷入大量的個(gè)人單打。
盡管威爾斯個(gè)人砍下高分,但也出現(xiàn)了6次失誤,青島隊(duì)的雙外援韋瑟斯龐和米切爾則通過高效的擋拆配合持續(xù)攻擊遼寧防線,尤其在第三節(jié),青島隊(duì)單節(jié)打出優(yōu)勢,將分差拉開到兩位數(shù),一舉奠定勝局。

遼寧隊(duì)核心后衛(wèi)趙繼偉的缺陣影響顯著,球隊(duì)在進(jìn)攻組織上顯得松散,全場出現(xiàn)12次失誤,在多個(gè)關(guān)鍵進(jìn)攻回合中,球員顯得猶豫,缺乏果斷的終結(jié)能力,球隊(duì)在場上缺乏一個(gè)穩(wěn)定的持球組織者來掌控節(jié)奏。

賽后,主教練楊鳴指出球隊(duì)“缺少能在困境中團(tuán)結(jié)大家的核心人物”,這一表態(tài)在社交媒體上引發(fā)了多種解讀,部分籃球評(píng)論員認(rèn)為,這側(cè)面反映出球隊(duì)對(duì)外援威爾斯過度依賴,而國內(nèi)球員未能提供足夠支持的現(xiàn)實(shí)。

威爾斯本場得分占全隊(duì)47%,但助攻僅有2次,顯示出其被迫陷入孤立作戰(zhàn)的境地。
從比賽進(jìn)程看,楊鳴的臨場調(diào)整時(shí)機(jī)受到質(zhì)疑,在姜宇星和王嵐嵚長時(shí)間狀態(tài)低迷、攻防兩端貢獻(xiàn)近乎為零的情況下,換人調(diào)整不夠及時(shí)。

第三節(jié)中段,當(dāng)青島隊(duì)連續(xù)得分將分差擴(kuò)大至11分時(shí),遼寧隊(duì)的暫停請(qǐng)求顯得遲緩,未能有效遏制對(duì)手的得分勢頭。
遼寧隊(duì)的進(jìn)攻顯得單調(diào),球隊(duì)過多陷入緩慢的陣地戰(zhàn)攻堅(jiān),而青島隊(duì)顯然對(duì)遼寧的進(jìn)攻套路做了充分準(zhǔn)備,尤其針對(duì)擋拆后的防守?fù)Q人和弱側(cè)協(xié)防布置得當(dāng),導(dǎo)致遼寧進(jìn)攻屢屢受挫。

楊鳴教練在執(zhí)教初期帶領(lǐng)球隊(duì)奪得三連冠,其體系很大程度上依賴于郭艾倫、趙繼偉、韓德君等核心球員強(qiáng)大的個(gè)人能力來解決關(guān)鍵球。

隨著韓德君步入生涯后期、郭艾倫轉(zhuǎn)會(huì)離隊(duì)、張鎮(zhèn)麟因傷缺陣,球隊(duì)原有的強(qiáng)力單打點(diǎn)減少,而年輕球員尚未能完全填補(bǔ)空缺,導(dǎo)致現(xiàn)有戰(zhàn)術(shù)體系執(zhí)行效率下降。

在人員使用上,烏戈曾給予李虎翼、張峻豪等年輕球員較為穩(wěn)定的出場時(shí)間,李虎翼在其手下場均能獲得約18分鐘時(shí)間,并有多場比賽得分上雙的表現(xiàn)。

楊鳴在關(guān)鍵時(shí)段更傾向于使用經(jīng)驗(yàn)豐富的老將,年輕球員的成長機(jī)會(huì)相對(duì)受限,本場比賽李虎翼雖然只得到5分,但其在場時(shí)球隊(duì)凈勝分為正,展現(xiàn)出了積極的比賽影響力。

遼寧隊(duì)當(dāng)前的困境并非單一原因造成,韓德君的退役使內(nèi)線護(hù)框和終結(jié)能力下降,郭艾倫的離開削弱了外線突破殺傷力,張鎮(zhèn)麟的缺陣讓鋒線防守和運(yùn)動(dòng)能力受損。

除威爾斯外,另一名外援在身高或速度上與球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)需求的匹配度存在不足,俱樂部在薪資空間方面也面臨限制,使得賽季中期的引援補(bǔ)強(qiáng)操作難度加大。

回顧烏戈的執(zhí)教,其體系至少保證了球隊(duì)在進(jìn)攻端的合理性和節(jié)奏感,并且為年輕球員成長提供了土壤。

楊鳴目前面臨的挑戰(zhàn),在于如何將過去圍繞特定核心的成功體系,轉(zhuǎn)型為適應(yīng)現(xiàn)有人員配置的新打法,這需要其在戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)、人員輪換和臨場應(yīng)變上做出更主動(dòng)的調(diào)整。

遼寧隊(duì)目前正處于新老交替的階段,主力框架變化巨大,作為教練,面臨戰(zhàn)績壓力實(shí)屬必然。

比指責(zé)更重要的是提出建設(shè)性方案,是否可以增加進(jìn)攻中的無球掩護(hù)和空切比例,以破解對(duì)手的防守針對(duì)性?能否在輪換中固定給予某位年輕后衛(wèi)15分鐘以上的時(shí)間,以分擔(dān)組織壓力?
接下來對(duì)陣新疆隊(duì)的比賽至關(guān)重要,球隊(duì)需要從這場失利中總結(jié)具體問題:是進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)被識(shí)破,還是防守溝通不夠?是球員狀態(tài)問題,還是陣容搭配不合理?
了解情況后,很多網(wǎng)友展開了激烈的評(píng)論。
“姜宇星17分鐘0出手,王嵐嵚9分鐘數(shù)據(jù)全0,這真不像職業(yè)球員的樣子啊,感覺上場跟走過場似的,咱球迷花錢看球不是看這個(gè)。
“楊鳴說缺核心,可他作為主教練,趙繼偉不在就沒B計(jì)劃?姜宇星他們打成那樣,為啥不早點(diǎn)換?第三節(jié)崩盤叫暫停還慢半拍,這臨場真讓人看不懂?!?/p>
“戰(zhàn)術(shù)太死板,全是陣地戰(zhàn),青島都把咱套路研究透了,還在那硬磨,雙外援擋拆就把防線耍得轉(zhuǎn)圈,第三節(jié)單節(jié)輸11分,比賽直接花了?!?/p>
“趙繼偉缺陣組織亂,失誤12次,關(guān)鍵球沒人敢投,這影響確實(shí)大,但不能拿這個(gè)當(dāng)全場只得70分、倆首發(fā)掛蛋的借口吧?”
“烏戈敢用年輕人,李虎翼、張峻豪有穩(wěn)定時(shí)間能練出來;楊鳴偏保守,關(guān)鍵時(shí)候還死用老將,結(jié)果新人沒成長,老將累傷,這場李虎翼正負(fù)值還是正的,早多給點(diǎn)機(jī)會(huì)說不定不一樣?!?/p>
“現(xiàn)在喊楊鳴下課、烏戈回來的聲音很高,還有人說讓楊鳴轉(zhuǎn)領(lǐng)隊(duì)搞關(guān)系,烏戈抓執(zhí)教,但換帥能解決所有問題?韓德君退役內(nèi)線沒人,郭艾倫走了得分點(diǎn)少,張鎮(zhèn)麟缺陣鋒線弱,都是硬傷。”
我覺得他現(xiàn)在最需要反思改變,別固執(zhí),多學(xué)烏戈的靈活,多給年輕人機(jī)會(huì),少抱怨多擔(dān)當(dāng),真要換帥烏戈是好選擇,但不管誰帶都得球迷支持?!?/p>
“接下來打新疆是生死戰(zhàn),再輸這賽季真懸,得知恥后勇,逆境里好好布戰(zhàn)術(shù)鼓士氣,讓每個(gè)人發(fā)揮最大價(jià)值。”
那么對(duì)于遼寧這場輸球,最該先改的是“臨場指揮和用人”還是“整體戰(zhàn)術(shù)體系”?如果是你當(dāng)教練,第一步會(huì)動(dòng)誰的首發(fā)?
信源:新華網(wǎng)